На цей час практично кожний учитель хімії застосовує в своїй діяльності нетрадиційні форми навчання школярів. На мій погляд це пов'язане зі становленням нового стилю мислення вчителів, що орієнтуються на ефективне рішення освітньо-виховних задач в умовах більш ніж скромної кількості предметних часів та посилення самостійної творчо-пошукової діяльності школярів.
Пропоную вам дослідницьку роботу учнів 9 кл, яка допоможе зрозуміти, наскільки викиди автотранспорту, що проходить через села, де мешкають учні, впливають на наше життя і життя односельців.
 Презентація учнів |
[ ] | 5576 Kb |
|
Учительська Екологія та хімія.ppt |
[ ] | 2657 Kb |
