Вчительський Журнал он-лайн

Перед нами часто постають питання:

Комп’ютер – це розкіш чи потреба?

Чи потрібен сучасному учневі комп’ютер?

Як я можу отримати те, що хочу?

Чи існує «ідеальний» ПК?

Як учень може реально придбати комп’ютер?

Відповіді на ці та інші питання ви зможете отримати працюючи в проекті “Комп’ютероманія”.

Цей міжпредметний проект об’єднує міжпредметні зв’язки: інформатики, математики, економіки, української мови. Учні можуть проявити себе як творчі особистості, допомогти іншим, проявити інінціативу, взяти участь у обговоренні, досліджувати, аналізувати.

Серед учнів 9 класу є один здібний та обдарований учень Коля Моніторенко, якому дуже потрібний комп’ютер (насамперед для навчання). З певних причин батьки Колі не можуть купити йому комп’ютера. Група учнів класу бере участь у проекті «Комп’ютероманія» для допомоги Колі.

Для цього учням потрібно:

1) Об’єднатися у 3 групи для проведення дослідження: маркетологи, поліграфісти, економісти.

2) Ознайомитись із завданнями.

3) Провести дослідження.

4) Продемонструвати результати своєї роботи у вигляді презентації, публікації,Web-сайту.