В умовах сьогодення необхідно звернути увагу на побудову особистісно зорієнтованої виховної системи, організацію виховного процесу на уроці, в позакласній, позашкільній роботі, які тісно об’єднані між собою і доповнюють одна одну. Тільки в системі можна отримати бажані результати. Ромас Наталя Вікторівна, учитель Донецької спеціалізованої школи № 33.
 З досвіду роботи ІННОВАЦІЙНИЙ ОСВІТНІЙ ПРОЕКТ |
[ТЕМА: «ОСОБИСТІСНО ЗОРІЄНТОВАНА СИСТЕМА ВИХОВАННЯ учнів початкової школи"] | 126 Kb |
