Вчительський Журнал он-лайн

2кл.   Языковая тема №3

1вариант

2кл. Языковая тема № 3

2 вариант

1. Дописать словосочетания. В скобках укзать род прилагательных.

Дерево (какое?)   ...  , …  ( …род).

Ветки (какие?) ... ...  , …  .

Куст (какой?) ... ...  , …  ( …род).

Тропинка (какая?) ... ...  , …  ( …род).

1. Дописать словосочетания. В скобках укзать род прилагательных.

Солнце (какое?)   ...  , …  ( …род).

Деревья (какие?) ... ...  , …  .

Тополь (какой?) ... ...  , …  ( …род).

Дорожка (какая?) ... ...  , …  ( …род).

2. Составить из слов предложение. Одной линией подчеркнуть предлог, а волнистой - имя прилагательное.

Сорока, на забор, красивая, села.

2. Составить из слов предложение. Одной линией подчеркнуть предлог, а волнистой - имя прилагательное.

Бобик, маленький, под, крыльцом, залаял.

3.Выписать однокоренные слова. Выделить корень.

Снег, звонкий, снеговик, звон, звонить, снежок, снежинка, звонок, снегурочка, звоночек.

3.Выписать однокоренные слова. Выделить корень.

Садик, цветник, посадить, цветной, садовник, цвет, рассада, цветёт, сад, цветок.

4. Переписать и вставить буквы.

Зима началась лё□кими м□ро□цами. Принарядила она дере□ца и кусты в белые шу□ки. На каждый сугро□  надела ша□ку. Под сне□  на ночь спрятала ря□чика. А м□две□ь  уже с осени зале□  в берлогу.

4. Переписать и вставить буквы.

Зима началась лё□кими м□ро□цами. Принарядила она дере□ца и кусты в белые шу□ки. На каждый сугро□  надела ша□ку. Под сне□  на ночь спрятала ря□чика. А м□две□ь  уже с осени зале□  в берлогу.